Экономические концепции в глобальной экономике
Когда в росийских вузах началось изучение экономической теории (вместо дисциплины "Политическая экономия"), опора делалась на 55 основных экономических концепций.
Вначале студентам рассказывапли об основополагающих концепциях.
К ним относятся: Ограниченность (редкость) ресурсов.
Ограниченность - не значит, конечность ресурсов.
Ограниченность проявляется в сравнении потребностей человека с возможностямии.
Ограниченность в экономике - это результат сравнения между тем, что имеем и тем, что хотим иметь.
Вторая важная концепция Альтернативная стоимость (ценность).
Альтернативная стоимость, это решения и выбор любого экономического субъекта.
Альтернативная стоимость - это эффективность экономического решения, определяемого логикой, здравым смыслом.
В то же время, когда из одних и тех же ресурсов можно получить бОльший экономический результат - это эффективно!
Поэтому и определяется альтернативная стоимость, и выявляется сравнительное примущество, вплоть до международных.
И, наконец: Компромиссный выбор.
Смысл концепции: выбирая что-то, мы лишаемся чего-то другого, невыбранного.
Любое решение в экономике - это компромисс.
Главное, логично и грамотно рассчитать: чего лишаемся, чтобы что-то приобрести.
Таким образом, непростительно кратко сформулировав основополагающие экономические постулаты: ограниченность (ценность) ресурсов, альтернативная стоимость (ценность) , компромиссный выбор, соотнесем их с глобальными экономическими процессами.
Действительно, используя Принцип сравнительного преимущества из того, что имеет наименьшую альтернативную стоимость, государство стремится производить именно этот продукт/услугу и выгодно продавать его на м еждународном рынке.
Например, Россия успешно продает пшеницу.
А закупает пальмовое масло: дешево купили, дешево привезли. Спектр применения - очень широкий, прежде всего, в продовольствненной индустрии.
Дальше - больше. Чтобы регулировать международные процессы свободной торговли создалась ВТО - Всемирная торговая организация. В неё входят 164 страны.
Чтобы вступить в неё, Россия боролась за это право не менее 10-12 лет.
Вступили в 2012 году.
Отстояли кое-какие выгодные условия для своей страны. Ок.
А тут "подоспел" следующий "черный лебедь": экономические санкции.
Государства стали использовать их как вето на политические (или военные) решения других стиран, если они не совпадают с действующими международными документами неэкономического характера.
Экономические санкции стали носить системный, тягомотный характер.
Государство, находящееся под санкциями, лихорадочно ищет путь выхода из них.
В пожарном порядке ищет, где купить товар, или наоборот, кому продать избыточно производимый.
И, почти финальная часть.
Неожиданно прилетел мощный, коварный, и, главное, невидимый враг: коронавирус.
Смешались все карты: страны начали помогать друг другу.
Выяснилось, к примеру, что "старшие товарищи" (по Лаврову) не желают, помощи от России. Почему?
Прекратились многие совместные международные программы : авиасообщение, туристическая индустрия и т.д.
А тут и внутри стран, в частности, в России, назревает негативная ситуация с безработицей из-за остановки многих видов бизнеса.
Что же в итоге?
Ломка устоявшихся экономических концепций на глобальном уровне.
Теперь, в сложившихся условиях, они начинают носить субъективный характер.
Теперь, мы вынужденно выбираем среди альтернатив, не то, что принесет большую прибыль, а то, что спасет человека, даст ему работу и оплату за труд.
Как говорится, не до жиру.
Другими словами - альтернатива выбора и компромисса смещается в моральную плоскость.
Теперь придется применить принцип сравнительного преимущества в собственной стране: медицинские маски - шить самим, другие средства защиты от вирусов - научиться изготовлять самим (не рассчитывая на друзей из Китая).
Придется изменить подход к подготовке кадров для здравоохранения.
То есть, обучать, прежде всего, своих, российских студентов медицинским профессиям, чтобы восполнить имеющийся дефицит кадров
А на оставшуюся небольшую часть свободных мест приглашать студентов из за рубежа.
Например, в Курском меде обучаются студенты из 40 стран мира, или 36, 8% от всего контингента (данные с сайта КГМУ).
На очереди строительство хороших больниц, мобильных госпиталей...
Кроме здравоохранения, так выпукло обнажившего грубые ошибки функционального подхода в управлении отраслью, есть и другие, не менее важные направления.
Они также требуют внутренней концентрации ограниченных ресурсов: продовольственная тема, переработка всего, что добывается, образование.
Так вот, почти 30 лет спустя, мы видим, как глобальная экономика вольно или невольно внесла коррективы в основополагающие экономические концепции рынка.
Хотя, не будем расстраиваться сильно.
Видеть народ своей страны уверенным в завтрашнем дне, а государство - самодостаточным при любых " черных лебедях", не есть ли это наилучшая альтернатива?
Вначале студентам рассказывапли об основополагающих концепциях.
К ним относятся: Ограниченность (редкость) ресурсов.
Ограниченность - не значит, конечность ресурсов.
Ограниченность проявляется в сравнении потребностей человека с возможностямии.
Ограниченность в экономике - это результат сравнения между тем, что имеем и тем, что хотим иметь.
Вторая важная концепция Альтернативная стоимость (ценность).
Альтернативная стоимость, это решения и выбор любого экономического субъекта.
Альтернативная стоимость - это эффективность экономического решения, определяемого логикой, здравым смыслом.
В то же время, когда из одних и тех же ресурсов можно получить бОльший экономический результат - это эффективно!
Поэтому и определяется альтернативная стоимость, и выявляется сравнительное примущество, вплоть до международных.
И, наконец: Компромиссный выбор.
Смысл концепции: выбирая что-то, мы лишаемся чего-то другого, невыбранного.
Любое решение в экономике - это компромисс.
Главное, логично и грамотно рассчитать: чего лишаемся, чтобы что-то приобрести.
Таким образом, непростительно кратко сформулировав основополагающие экономические постулаты: ограниченность (ценность) ресурсов, альтернативная стоимость (ценность) , компромиссный выбор, соотнесем их с глобальными экономическими процессами.
Действительно, используя Принцип сравнительного преимущества из того, что имеет наименьшую альтернативную стоимость, государство стремится производить именно этот продукт/услугу и выгодно продавать его на м еждународном рынке.
Например, Россия успешно продает пшеницу.
А закупает пальмовое масло: дешево купили, дешево привезли. Спектр применения - очень широкий, прежде всего, в продовольствненной индустрии.
Дальше - больше. Чтобы регулировать международные процессы свободной торговли создалась ВТО - Всемирная торговая организация. В неё входят 164 страны.
Чтобы вступить в неё, Россия боролась за это право не менее 10-12 лет.
Вступили в 2012 году.
Отстояли кое-какие выгодные условия для своей страны. Ок.
А тут "подоспел" следующий "черный лебедь": экономические санкции.
Государства стали использовать их как вето на политические (или военные) решения других стиран, если они не совпадают с действующими международными документами неэкономического характера.
Экономические санкции стали носить системный, тягомотный характер.
Государство, находящееся под санкциями, лихорадочно ищет путь выхода из них.
В пожарном порядке ищет, где купить товар, или наоборот, кому продать избыточно производимый.
И, почти финальная часть.
Неожиданно прилетел мощный, коварный, и, главное, невидимый враг: коронавирус.
Смешались все карты: страны начали помогать друг другу.
Выяснилось, к примеру, что "старшие товарищи" (по Лаврову) не желают, помощи от России. Почему?
Прекратились многие совместные международные программы : авиасообщение, туристическая индустрия и т.д.
А тут и внутри стран, в частности, в России, назревает негативная ситуация с безработицей из-за остановки многих видов бизнеса.
Что же в итоге?
Ломка устоявшихся экономических концепций на глобальном уровне.
Теперь, в сложившихся условиях, они начинают носить субъективный характер.
Теперь, мы вынужденно выбираем среди альтернатив, не то, что принесет большую прибыль, а то, что спасет человека, даст ему работу и оплату за труд.
Как говорится, не до жиру.
Другими словами - альтернатива выбора и компромисса смещается в моральную плоскость.
Теперь придется применить принцип сравнительного преимущества в собственной стране: медицинские маски - шить самим, другие средства защиты от вирусов - научиться изготовлять самим (не рассчитывая на друзей из Китая).
Придется изменить подход к подготовке кадров для здравоохранения.
То есть, обучать, прежде всего, своих, российских студентов медицинским профессиям, чтобы восполнить имеющийся дефицит кадров
А на оставшуюся небольшую часть свободных мест приглашать студентов из за рубежа.
Например, в Курском меде обучаются студенты из 40 стран мира, или 36, 8% от всего контингента (данные с сайта КГМУ).
На очереди строительство хороших больниц, мобильных госпиталей...
Кроме здравоохранения, так выпукло обнажившего грубые ошибки функционального подхода в управлении отраслью, есть и другие, не менее важные направления.
Они также требуют внутренней концентрации ограниченных ресурсов: продовольственная тема, переработка всего, что добывается, образование.
Так вот, почти 30 лет спустя, мы видим, как глобальная экономика вольно или невольно внесла коррективы в основополагающие экономические концепции рынка.
Хотя, не будем расстраиваться сильно.
Видеть народ своей страны уверенным в завтрашнем дне, а государство - самодостаточным при любых " черных лебедях", не есть ли это наилучшая альтернатива?
